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                  云南民大附中骨干教師赴重慶国民彩票手机版_官网首页、成都名校研修學習
                  發布時間:2019-11-01       瀏覽:7392次    

                  為全面提高學校教育教學整體質量和創新能力,切實增強骨干教師專業素養,發揮骨干帶頭引領作用,10月25日至31日国民彩票手机版_官网首页,云南民大附中選派50余名骨干教師赴重慶、成都開展以“加強教學研究、提升課堂質量”為主題的研修學習活動国民彩票手机版_官网首页。




                  重慶市江北區教師進修學院院長李大圣的講座《AI時代国民彩票手机版_官网首页,社會生態全變——學生如何學習?教師怎么教學国民彩票手机版_官网首页?》圍繞""字展開国民彩票手机版_官网首页,她用詼諧幽默的語言從“教育必將巨變”、“學習正在改變”、“學校必須思變”三個角度進行解析国民彩票手机版_官网首页国民彩票手机版_官网首页,讓老師們理清思路国民彩票手机版_官网首页、明確目標。



                  四川省突出貢獻的優秀專家、成都七中數學高級教師何明在以《學科競賽的組織、管理和有效實施的策略》為主題的講座上,全面分析了學科競賽對提高學生成績、促進教師專業成長、深化教學模式改革的積極作用,并和民大附中的老師們詳細分享了開展學科競賽的有效實施方案国民彩票手机版_官网首页。



                  成都市武侯區教育科學發展研究院教育科學研究所所長徐猛為老師們帶來了《教師PCK與課堂教學改進》主題報告国民彩票手机版_官网首页。徐老師由多個趣味事例導入国民彩票手机版_官网首页,從知識結構解析課堂教學應該“教什么”,“教什么”決定“怎么教”令人耳目一新国民彩票手机版_官网首页国民彩票手机版_官网首页。



                  重慶市教科院副院長、教育部教育信息化專家劉雅林博士在講座《教育科研促進教師專業成長》中深刻剖析了目前中學教育科研的現狀国民彩票手机版_官网首页,通過講述科研特色學校的案例,強調教育科研在推動教師專業成長、教育教學改革、學??沙掷m發展中的重要性,為老師們進一步開展課題教研帶來深刻啟示国民彩票手机版_官网首页国民彩票手机版_官网首页。







                  研修骨干教師走進名校實地考察學習国民彩票手机版_官网首页。在重慶巴川中學国民彩票手机版_官网首页,老師們聆聽了巴川中學副校長李遠成《基于自主教育的學科組建設路徑和策略》的講座,講座從自主教育、英才齊聚、學科組建設和教學研究引領四方面展開,為老師們帶來了全新思路。









                  在重慶市首批市級重點示范中學国民彩票手机版_官网首页、重慶市窗口學校重慶南開中學研修期間国民彩票手机版_官网首页,老師們深入了解南開中學的"教育情懷"国民彩票手机版_官网首页,對其“整體優秀,拔尖人才突出,素質全面国民彩票手机版_官网首页,特長突出”四個目標的實踐與成果印象深刻。









                  在位于天頂園區、三面環山的西南大學銀翔實驗中學国民彩票手机版_官网首页国民彩票手机版_官网首页,老師們感受到了根植于西南大學附中的百年教育文脈,觀摩優質課教學后国民彩票手机版_官网首页,研修團隊分科目與銀翔中學對口學科教師進行了深入的交流国民彩票手机版_官网首页,分享經驗国民彩票手机版_官网首页,共同提升国民彩票手机版_官网首页。









                  離開重慶,奔赴成都国民彩票手机版_官网首页。研修團隊來到全國著名的百年名校——成都市第七中學,聆聽易國棟校長以“課堂革命,品質學堂”為題的講座,易校長圍繞高品質課堂建設思考與實踐展開論述,引發老師們對課堂、教法、學法的深入思考。









                  在古色古香的成都石室中學,老師們被其特有的校園文化氛圍深深吸引国民彩票手机版_官网首页,學校以源遠流長国民彩票手机版_官网首页、博大精深的歷史文化教書育人国民彩票手机版_官网首页,不斷探索課程改革,亮點突出国民彩票手机版_官网首页国民彩票手机版_官网首页,特色鮮明国民彩票手机版_官网首页,為今后學校發展提供有益借鑒。

                  雖然只有短短的一個星期,但研修團隊通過專題講座国民彩票手机版_官网首页、專家引領、名??疾旃癫势笔只鎋官网首页、交流研討国民彩票手机版_官网首页、學習成果匯報交流等形式,讓大家開闊了教學視野国民彩票手机版_官网首页国民彩票手机版_官网首页,積累了寶貴經驗。研修團隊教師們紛紛表示,在今后的工作中將不斷開闊眼界国民彩票手机版_官网首页、重塑觀念、提升境界、再創佳績国民彩票手机版_官网首页,將個人專業發展融入民附教育事業發展的滾滾洪流中。

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